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Formation à l'auto-entretien et analyse micro-phénoménologiques

Pré-requis

Cette formation est une formation approfondie, destinée aux participants ayant déjà suivi les formations à l'entretien et à l'analyse micro-phénoménologiques.

 

Objectif de la formation

Affiner vos compétences dans la conduite d'entretiens micro-phénoménologiques et leur analyse, en appliquant les techniques à la description et à l'analyse de vos propres expériences.

 

Contenu de la formation

Dans un auto-entretien, il n'y a pas d'intervieweur pour vous aider à réorienter votre attention des dimensions satellites vers l'expérience, pour vous guider vers l'état d'évocation, et pour attirer votre attention vers les différentes dimensions de l'expérience explorée par des questions appropriées. Vous devez vous guider vous-même pour accomplir tous ces actes. La formation vous permettra donc d'apprendre à :

 

- Vous guider vous-même dans le choix d'une expérience invoquée ou dans la conception d'une expérience provoquée à explorer au travers d'un auto-entretien.

 

- Vous guider vous-même dans le processus d'évocation, en mobilisant votre mémoire concrète.

 

- Vous guider vous-même dans la prise de conscience du déroulement temporel de l'expérience et la description de sa micro-dynamique.

 

- Vous guider vous-même dans la description fine des dimensions sensorielles, cognitives, attentionnelles et émotionnelles d'un moment d'expérience.

 

- Affiner votre capacité à trouver des mots pour décrire votre expérience.

 

- Affinez vos capacités de questionnement en testant sur vous-même les effets perlocutoires des questions.

 

- Apprendre à utiliser des moyens non verbaux pour décrire l'expérience, et à les utiliser pour affiner la description verbale.

 

- Gérer avec vous-même le contrat d'entretien tout au long de l'auto-entretien.

 

- Évaluer le degré d'exactitude et la fiabilité de vos auto-descriptions.

 

- Mettre en évidence les structures diachroniques et synchroniques d'une expérience auto-décrite.

 

La formation vous donnera l'opportunité d'expérimenter la structure itérative de la recherche micro-phénoménologique :

- Réaliser des entretiens successifs sur une même expérience à différents intervalles de temps.

 

- Utilisez les structures mises en évidence dans une expérience pour affiner vos descriptions lors d'auto-entretiens ultérieurs.

 

Les techniques d'auto-entretien et d'analyse seront appliquées à la description de diverses expériences, ainsi qu'à l'expérience même d'évoquer et de décrire ces expériences.

 

 

 

Enseignante responsable de la formation

Claire Petitmengin

Claire Petitmengin, après des études de philosophie bouddhique puis dix ans de conseil et de recherche en conception de systèmes d'information, a réalisé sa thèse de doctorat sous la direction de Francisco Varela à l'Ecole Polytechnique de Paris, sur le thème de l'expérience vécue qui accompagne l'émergence de une intuition. Elle est actuellement professeur émérite à l'Institut Mines-Télécom et membre des Archives Husserl (Ecole Normale Supérieure) à Paris. Ses recherches portent sur la micro-dynamique du vécu, souvent méconnue, et sur les méthodes micro-phénoménologiques permettant d'en prendre conscience et de la décrire. Elle étudie les conditions épistémologiques de ces méthodes, leurs applications pédagogiques, thérapeutiques, artistiques et contemplatives, et les conséquences philosophiques de ces investigations empiriques.

Renseignements et inscriptions

Claire Petitmengin

cp@clairepetitmengin.fr

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